Rio de Janeiro, 03 de Junho de 2026

Alunos da rede pública debatem mobilidade urbana e meio ambiente

Estudantes da rede pública discutem soluções sustentáveis para a mobilidade urbana e a regeneração ambiental em suas cidades.

Quarta, 03 de Junho de 2026 às 11:22, por: CdB

Ocupação dos espaços urbanos e melhorias no ambiente em que vivem foram os assuntos mais citados pelos estudantes quando perguntados o que mudariam na sua cidade. 

Por Redação – do Rio de Janeiro

Como tornar as cidades mais sustentáveis, humanas e acessíveis para todos? Soluções inteligentes de mobilidade, o conceito de regeneração e a importância do pensamento coletivo foram alguns dos temas debatidos na manhã de segunda com alunos da Escola Municipal Presidente Arthur da Costa e Silva, em Botafogo, Zona Sul, e na terça-feira na Escola Municipal Vicente Licínio Cardoso, localizada na Praça Mauá, Zona Central carioca.

Alunos da rede pública debatem mobilidade urbana e meio ambiente | Estudantes refletem sobre mobilidade e regeneração ambiental
Estudantes refletem sobre mobilidade e regeneração ambiental

A temática foi levada pela MKT Social Innovation por meio do livro Verde Alma, patrocinado pela prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, Secretaria Municipal de Cultura, Semove e Mais Mobi. A publicação busca levar educação ambiental com uma linguagem simples para estudantes de escolas públicas cariocas. 

Durante duas sessões de contação de histórias conduzidas pela professora Karen Lamego, alunos do 6º e 7º anos tiveram a oportunidade de refletir sobre temas como regeneração ambiental, mobilidade urbana e cidadania, relacionando esses conceitos às experiências vividas em seu dia a dia e à realidade das cidades onde vivem.

Cidade sustentável

Mais de 50 alunos também tiveram a oportunidade de aprender com Aline Oliveira Fernandes da Silva, Consultora de sustentabilidade, sobre a importância das pessoas na construção de uma cidade sustentável. 

Ocupação dos espaços urbanos e melhorias no ambiente em que vivem foram os assuntos mais citados pelos estudantes quando perguntados o que mudariam na sua cidade. 

– A sustentabilidade é uma temática relevante na atualidade, e o conhecimento sobre ela é essencial. Reconhecemos que o simples acesso à informação não garante a compreensão do assunto. Por isso, propomos atividades lúdicas e pedagógicas que permitam aos alunos internalizar os conceitos e desenvolver um senso de pertencimento. A ideia é que, a partir dessa vivência, eles consigam replicar esses conhecimentos fora do ambiente escolar – disse Ana Claudia Matos da Rocha Santos Macedo, coordenadora da unidade de Botafogo.

– O livro é uma das ferramentas que utilizaremos para promover essa troca de informações. Ao levá-lo para casa, os alunos poderão ler, discutir os temas abordados e compartilhar seus conhecimentos com suas famílias. Essa interação, juntamente com a participação nas atividades propostas, impulsionará o aprendizado e a conscientização sobre a sustentabilidade – completou.

Alunos da rede pública debatem mobilidade urbana e meio ambiente | A temática foi levada pela MKT Social Innovation por meio do livro “Verde Alma”
A temática foi levada pela MKT Social Innovation por meio do livro “Verde Alma”

Foram produzidos 800 livros impressos e também em audiolivro, ampliando o acesso para pessoas com deficiência.

– Esta iniciativa nasce da plataforma de impacto Green Soul, concebida como um ecossistema de projetos voltados à sustentabilidade e regeneração, que se expressa por meio de múltiplos formatos — incluindo festivais, eventos, publicações e experiências culturais. Em 2023, a plataforma realizou um festival de arte, cultura e sustentabilidade no Museu do Amanhã, abordando a regeneração ambiental – conta Janaína Pires, Sócia Diretora da MKT Social Innovation. 

A obra é de autoria de Marco Souto e Fabiano Porto, que integram o Instituto Regeneração Global, organização dedicada à promoção da regeneração ambiental e ao desenvolvimento sustentável. Verde Alma foi publicado pela Literare Books International e as ilustrações são de Jairo Rocha. 

– Falar de mobilidade urbana com jovens é essencial porque eles já são — ou serão em breve — os principais usuários do transporte público. Mais do que isso, serão os futuros tomadores de decisão. Quando desenvolvem desde cedo uma consciência coletiva sobre a importância de sistemas de transporte eficientes, passam a compreender como a mobilidade está diretamente ligada ao planejamento das cidades, à inclusão social e ao acesso a oportunidades –  destaca Eunice Horácio de S. de B. Teixeira Rodrigues, Gerente de Mobilidade Urbana na Semove.

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