Os ministros e representantes de 23 países presentes na IV Reunião Mundial de Educação, encerrada nesta quarta-feira em Brasília, advertiram que o mundo corre o risco de não alcançar as metas estabelecidas em 2000 para melhorar a educação.
- Corremos o risco de não alcançar a meta de igualdade de gênero e de educação primária universal em 2015, assim como todos os (quatro) objetivos restantes", destacou a "Declaração de Brasília - assinada ao término da reunião.
- Foi acordado (alcançar) a igualdade educacional entre gêneros até 2005 e a igualdade no ensino (para ambos os sexos) até 2015, mas é improvável que todos os países alcancem isso dentro do cronograma estabelecido - afirmou em entrevista coletiva o diretor-geral da Unesco, Koichiro Matsuura.
Ele aludiu assim a um dos compromissos estipulados pela maioria dos países há quatro anos em Dacar (Senegal) e que é um dos principais assuntos discutidos na reunião iniciada na segunda-feira passada.
A educação gratuita e obrigatória para todos os seres humanos e a elaboração de projetos educativos apropriados fazem parte do conjunto dos chamados objetivos de desenvolvimento do milênio, que foram estipulados pela ONU há quatro anos.
A instrução de analfabetos e o empenho para melhorar a qualidade da educação nos países completam o conjunto das metas para a educação, uma das áreas que a ONU considera que devem ser desenvolvidas no mundo para melhorar a qualidade de vida dos povos.
Matsuura informou que outro assunto discutido na reunião foi a necessidade de que os países ricos aumentem os investimentos em projetos educacionais em nações pobres.
- Deve haver mais eficácia na aplicação dos recursos recebidos pelos países em desenvolvimento - declarou a ministra de Cooperação da Suécia, Carin Jamtin.
Jamtin disse que se falou da possibilidade de avançar em formas alternativas para fomentar tais financiamentos, "como a possível criação de um imposto global ou a troca de parte da dívida externa dos países por projetos de educação".
O ministro de Educação do Brasil, Tarso Genro, informou que durante a reunião assinou com seu colega argentino, Daniel Filmus, um memorando de entendimento no qual ambos os governos apóiam que essa possível troca de dívida em benefício do ensino seja negociada e iniciada.
O diretor-geral da Unesco ressaltou que é imprescindível respaldar os educadores, sobretudo nas nações em vias de desenvolvimento, de modo que passem a contar com melhores salários e condições trabalhistas apropriadas.
- Verificamos que, no geral, em muitos países há um professor para cada 60 estudantes, mas o ideal é que seja um para cada 30 - disse.
O relatório final da reunião de Brasília insta a governos, organismos financeiros, organizações não-governamentais e a sociedade civil em geral a unir forças para que a melhora educacional mundial "seja completa e urgentemente abordada em 2005".
Na reunião de Brasília foi proposto que se façam gestões nesse sentido na Assembléia das Nações Unidas sobre a Declaração do Milênio, na reunião do chamado Grupo dos Oito (G8), na União Africana e no Fórum Econômico Mundial.
Em Brasília, além disso, foi acordado que a V Reunião Mundial de Educação seja realizada na China entre 28 e 30 de novembro de 2005.