Financiamento da educação provoca impasse político no ChileEstudantes chilenos, com apoio dos professores, defendem gratuidade da educação. Governo recusa proposta e impasse marca negociações. Novas mobilizações são convocadas paralelamente às reuniões entre as lideranças estudantis e os representantes do governo. “Os recursos existem, o que ocorre é que essa proposta não se enquadra nos parâmetros ideológicos do governo”, diz a líder estudantil Camila Vallejo.
Christian Palma - Correspondente da Carta Maior em Santiago - @chripalma
Nesta quarta-feira, os estudantes chilenos voltarão a se reunir com os representantes do governo de direita de Sebastián Piñera, na chamada mesa de diálogo que pretende encontrar uma solução para o conflito estudantil. A porta-voz da Confederação Nacional de Estudantes do Chile (Confech), Camila Vallejo, que reúne as universidades tradicionais, reiterou que o tema da gratuidade será o principal ponto reivindicado junto ao ministro da Educação, Felipe Bulnes.
Além disso, Camila Vallejo, junto ao presidente do Colégio de Professores, Jaime Gajardo, ratificou o chamado para uma nova mobilização quinta-feira e fez um convite para a população participar do plebiscito nacional sobre educação que os professores realizarão na próxima sexta (7) e sábado (8) em distintos pontos do país.
A dirigente lamentou que no projeto do orçamento para 2012, enviado semana passada pelo governo ao Congresso, não se esclareça sobre os recursos que o governo destinará às universidades. “Exigiremos as explicações correspondentes, já que esses valores são fundamentais para ir baixando as tarifas e avançar rapidamente na gratuidade do sistema, e isso não está contemplado, de modo que será um ponto sobre a mesa de negociações”.
Ela acrescentou que o governo “estaria faltando com a palavra se é que não há um nota, onde se indique o que será coberto através de financiamento direto”.
Mas isso não é tudo. Camila Vallejo comentou as declarações de Sebastián Piñera, que anunciou nuvens pesadas no horizonte em função da situação econômica internacional e a possibilidade de que isso se converta em um obstáculo para que se destinem mais recursos para educação. Neste cenário, a líder estudantil sustentou que há recursos já destinados para enfrentar uma eventual crise, descartando que haja aí uma desculpa para não avançar.
“Vários economistas já assinalaram isso. O Chile está muito bem em termos de crescimento econômico, estamos em um dos melhores momentos e não acreditamos que hoje em dia isso seja uma razão, uma desculpa para não fazer uma política de longo prazo que permita financiar a educação pública”, destacou.
Nesta linha, defendeu a gratuidade educacional enfatizando que “os recursos existem, o que ocorre é que essa proposta não se enquadra nos parâmetros ideológicos do governo”. Mas nós temos os argumentos, temos o apoio técnico e político em defesa da gratuidade”, disse também a presidenta da Federação de Estudantes da Universidade do Chile (Fech).
“Não são os pobres que têm que financiar a educação dos mais ricos, nem os mais ricos devem financiar apenas sua educação. É preciso ter um sistema solidário de financiamento para a educação e isso só é possível por meio da cobrança de impostos”, acrescentou. Neste contexto, defendeu uma mudança do sistema tributário, pois “os mais pobres pagam mais que os mais ricos. Isso tem que ser revertido”, defendeu.
Camila Vallejo também fez duras críticas ao projeto de lei do governo que pretende endurecer as penas e tipificar como delito as ocupações de escolas e universidades. “Nos preocupa qual é a posição governo neste momento porque os sinais que tem dado são muito preocupantes, são preocupações claras aos estudantes”.
Tradução: Marco Aurélio Weissheimer