Rio de Janeiro, 10 de Fevereiro de 2026

Comissão de Educação da Alerj estudará mapa da Firjan

Erradicação do analfabetismo, melhoria na qualidade da educação básica e promoção de formação profissional – técnica e superior – alinhada ao desenvolvimento dos pólos econômicos dos estados. De acordo com o mapa de desenvolvimento econômico e social desenvolvido pela Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro (Firjan) e apresentado aos membros da Comissão de Educação da Alerj, nesta quarta-feira, é o investimento nestes três pontos que poderão formar a base para melhoria da qualidade de ensino no estado do Rio. (Leia Mais)

Quarta, 08 de Agosto de 2007 às 14:05, por: CdB

Erradicação do analfabetismo, melhoria na qualidade da educação básica e promoção de formação profissional – técnica e superior – alinhada ao desenvolvimento dos pólos econômicos dos estados. De acordo com o mapa de desenvolvimento econômico e social desenvolvido pela Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro (Firjan) e apresentado aos membros da Comissão de Educação da Alerj, nesta quarta-feira, é o investimento nestes três pontos que poderão formar a base para melhoria da qualidade de ensino no estado do Rio.
 
— Os três temas são muito abrangentes e dizem respeito aos momentos de formação do cidadão —, declarou o presidente da comissão, deputado Comte Bittencourt (PPS).
 
O parlamentar pretende analisar os dados do mapa em profundidade, junto com os membros da comissão, para que os parlamentares busquem meios de viabilizar este desenvolvimento.  

Segundo a diretora de Educação da Firjan, Andréa Marinho, o estudo foi desenvolvido por mais de mil empresários e especialistas no tema, com objetivos e metas a serem cumpridas até 2015. O primeiro objetivo do projeto é reduzir os índices de analfabetismo de 4,8% para 3% no estado, nos próximos dez anos.
 
— Estamos falando de um universo de 600 mil analfabetos no estado. Pode parecer uma meta conservadora, mas sabemos que, mesmo reduzindo esse número teremos migração de analfabetos para o estado e a mudança de faixa etária, o que elevará os índices —, explicou a diretora da Firjan.

De acordo com o mapa, para promover melhorias na educação básica é necessário que se fortaleça a formação inicial e continuada dos professores.
 
— Entendemos que o professor é o centro dessa questão —, afirmou Marinho, acrescentando que outro grande desafio é vencer a evasão escolar.
 
O terceiro objetivo visa à expansão e à interiorização de iniciativas voltadas à formação profissional técnica e superior, sintonizadas com as potencialidades e vocações regionais.
 
— Sem a formação técnica não temos condição de sustentar o desenvolvimento do nosso estado, já que as indústrias se instalam e não têm mão-de-obra qualificada para absorver —, informou.
 
O estudo propõe, ainda, a apresentação de um projeto de lei de incentivo à Educação que facilite a captação e a canalização de recursos em todos os níveis de ensino, seja púbico ou privado. E que, além disso, seja desenvolvido um modelo de implementação da cultura empreendedora em todos os níveis de educação, para incentivar a permanência na escola e a preparação para o mercado de trabalho.        

Membro da comissão, o deputado Marcelo Freixo (PSol) relatou que no sistema carcerário do estado cerca de 70% dos detentos são analfabetos e questionou a diretora da Firjan sobre a existência de um projeto que atenda a essa parte da população.

— Estamos desenvolvendo um projeto em parceria com as secretarias de Estado de Educação, Casa Civil e Administração Penitenciária no sentido de qualificar jovens detentos —, revelou Marinho.

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